Els problemes són inevitablement inevitables: qualsevol ésser viu requereix atenció i atenció. No obstant això, per al plaer de comunicar-se diàriament amb els "germans menors", molta gent accepta fer sacrificis. Penseu si esteu disposat a perdre part del temps lliure i del son reparador per passejar el gos diverses vegades al dia (netejar la gàbia o l'aquari, "demanar civada" a les mascotes, etc.).
És possible que hagueu de sacrificar els béns materials, com ara fons de pantalla, cadires o sabatilles espatllades per un cadell. No hauríeu d’aconseguir mascotes si coneixeu reaccions al·lèrgiques d’algú de la família.
En la resta de casos, podeu pensar: per què no provar-ho? Serà útil consultar literatura especialitzada o amics que tinguin animals per entendre quin tipus de cures necessita aquest animal i per ponderar les vostres capacitats. Debateu aquest tema per endavant. Tingueu en compte l’edat i les capacitats del nen, demaneu-li que pensi i determini quina part del treball podria assumir. Per descomptat, al principi hauràs de recordar de tant en tant al teu fill o filla que és hora, per exemple, de netejar l’aquari. Aquests consells s’apliquen principalment als nens d’educació infantil i primària. Un adolescent pot tenir cura d’una mascota tot sol.
Tot i això, si el nen ha perdut completament l’interès per la mascota o es nega obertament a cuidar-lo, val la pena considerar-lo. Accepteu cuidar-vos plenament? Si no, potser seria millor lliurar l’animal a un propietari més atent. Si el vostre fill no té ni un any, mantenir una casa neta és una de les principals preocupacions. Els animals compliquen molt aquesta tasca (especialment gats i gossos). Quan apareix un nounat a la casa, és recomanable puntejar immediatament les i. Procureu que el vostre amic de quatre potes conegui el seu lloc. Com a mínim, el llit del nen, les seves pertinences i el canviador haurien de convertir-se en una zona inaccessible per a l’animal. Intenteu sempre guardar a temps les joguines dels animals: ossos, una bola greixosa, etc., en cas contrari, poden acabar a la boca del nadó. Assegureu-vos que el nadó no mengi del bol de l’animal i que no es posi a dormir a la seva catifa. Al mateix temps, recordeu que un gatet o un cadell també són nens que volen jugar. No intenteu forçar-los una disciplina de ferro. Els nadons dels primers anys de vida no sempre entenen que altres criatures poden tenir els seus propis desitjos i sentiments. Un nen pot abusar inconscientment de la paciència d’un animal: estirar la cua, enrotllar-la amb el carro d’una nina i pujar-hi. Per regla general, els animals són simpàtics amb els trucs dels nens, però de vegades val la pena protegir Sharik o Murka de les invasions d’un nen.
Les nostres mascotes
Molt depèn de l’exemple dels adults i de l’actitud que s’ha desenvolupat envers l’animal de la família. Ajudeu el vostre fill a adonar-se que altres criatures també poden experimentar fatiga o dolor. Introduïu el nen en el “llenguatge dels animals”: per exemple, si un gos mou la cua, vol dir que és feliç. En canvi, en un gat, aquest senyal significa irritació. Introdueix el teu fill en el món animal. Aneu al zoo i mireu els parents llunyans del vostre gat: tigres, lleons, manuls. Si al mateix temps convideu el vostre fill a buscar les seves similituds i diferències, susciteu en ell un interès investigador.
El tractament de les mascotes durant l’adolescència pot estar estretament relacionat amb problemes en les relacions amb les persones. Els adolescents tendeixen a esforçar-se per destacar amb alguna cosa, per atreure l’atenció dels altres. L’adquisició d’un animal exòtic sovint serveix per a aquest propòsit. Intenta contenir les emocions negatives i mira la rata amb els ulls del teu fill. És possible que ho entengueu millor.L’adolescència s’associa amb diversos canvis en la vida d’un nen. Sovint, això provoca malentesos i conflictes entre l'adolescent i els adults. Penseu si l’animal és l’única criatura que accepta incondicionalment el seu amo? Intenteu tolerar les "peculiaritats" del vostre fill o filla. Al cap i a la fi, ja són prou grans per triar els seus propis amics, tant entre humans com entre animals. Com a regla general, l’elecció d’una mascota depèn molt de les característiques del futur propietari.
És important que algunes persones puguin observar l’animal i el seu estil de vida. Més aviat, els atrau la vessant estètica de la propietat dels animals. Molt sovint, trien peixos. Si parlem d’un amic de quatre potes, aquest és sens dubte el gatet o el cadell més bell de tots els que s’ofereixen. El mateix s'aplica a les aus: ha de ser eficaç i original i tota la resta és secundària. Si us considereu persones d’aquest tipus, us poden denominar amb seguretat “visuals”. "Visual" és una persona que percep el món en major mesura amb l'ajut d'imatges visuals, imatges.
A d’altres els interessa l’oportunitat no tant de veure com d’escoltar. Per tant, sovint adquireixen ocells. Si un gos o un gat s’instal·len a casa seva, parlen constantment amb ells. Sovint l’animal aprèn a mantenir una conversa. Aquestes persones són "audials". No pensen en la vida en silenci, necessiten sons.
I algunes persones prefereixen aquells animals que es poden tocar, recollir, acariciar i moure amb ells. Com a regla general, aquestes persones tenen gossos, gats, hàmsters. Aquestes persones són "cinestèsiques". Es comuniquen amb el món a través de diverses sensacions, moviments i tocs. Penseu en què espereu exactament de la vostra mascota? Qui li agrada al teu fill? Per descomptat, això no sempre és fàcil de determinar, de manera que els avantatges i els contres poden ser molt diferents. El més important és recordar que no adquiriu propietat, sinó un futur amic.
Viliya
|