Bidimensionalitat fisiològica de la informació: mecanismes i conseqüències

A l'obra d'A P. P. Txékhov "La gavina", un dels seus herois, l'escriptor Treplev, parla de la capacitat de l'escriptor Trigorin per pintar un paisatge amb paraules escasses i precises: "El coll d'una ampolla trencada brilla a la seva presa i l'ombra d'una roda de molí s'ennegreix, de manera que la nit il·luminada per la lluna està a punt, i tinc una llum tremolosa, un brillant silenci d'estrelles i sons distants d'un piano, que s'esvaeixen en l'aire fragant i tranquil ..."

De fet, comparant aquestes descripcions d’una nit il·luminada per la lluna, veiem que dos detalls seleccionats amb habilitat poden recrear vívidament una imatge viva de naturalesa nocturna, mentre que altres detalls, encara que n’hi hagi més, són impotents.

Per què són tan interessants aquests detalls per crear un aspecte impressionant?

Viouslybviament, hi ha un mecanisme complex que permet seleccionar els atributs d’un objecte segons la seva significació objectiva i subjectiva.

Dos tipus d’avaluació de la irritació

El cervell absorbeix contínuament el flux d’informació que prové del món exterior. Es processa segons un programa complex i, en última instància, serveix de base sobre la qual es basa el comportament humà adaptatiu.

Cada estímul que afecta els nostres sentits es pot avaluar des de dos punts de vista: per paràmetres físics i per la seva importància per al cos. Per tant, la llum s’avalua segons la força, el color, la durada, etc., el so, per volum, to, timbre, lloc d’on prové. Aquestes propietats són, fins a cert punt, objectives: no depenen de l'observador. Les estructures especials del cervell humà i dels animals superiors produeixen una anàlisi molt precisa dels estímuls segons les seves propietats físiques i converteixen aquestes propietats en una seqüència d’impulsos nerviosos dirigits als punts corresponents de l’escorça cerebral, l’òrgan d’anàlisi i síntesi superiors.

Però fins i tot l’anàlisi més perfecta de les propietats objectives dels estímuls encara no permet construir una imatge integral del món extern. Per entendre el món, cal saber què signifiquen aquests estímuls per al cos, quin és el seu significat interior.

Posem un exemple senzill. Suposem que una persona veu una llimona: un objecte groc en forma d’ou d’uns 5 cm de diàmetre, amb una superfície accidentada.

Tots els signes físics llistats donen una característica "objectiva" de l'objecte. En una persona que veu una llimona per primera vegada, no provoca cap sentiment que no sigui curiositat. Però tothom que ja en té coneixement, al veure-la i fins i tot a la paraula "llimona", té una sensació viva de fruita àcida i perfumada que assoleix bé la set. La informació sobre els signes físics d’un objecte que entra al cervell es complementa i fins i tot es suplanta parcialment (que presta atenció a l’estructura de la pell de llimona) informació sobre el valor de la llimona per a les nostres necessitats.

L’avaluació dels estímuls per la seva importància biològica es produeix als centres cerebrals que controlen les necessitats i les emocions del cos. En aquesta avaluació, el cervell es guia per instints innats i experiència passada.

L’origen dels dos tipus d’avaluació d’estímuls s’associa amb el desenvolupament del sistema nerviós en el procés d’evolució.

En els seus primers estadis, els organismes relativament simples només podien percebre aquells estímuls que tenien una certa importància biològica per a ells i els van respondre amb una reacció predeterminada per l’estructura innata de les connexions nervioses. La fórmula d'aquesta resposta es pot designar com "un cert estímul, una determinada reacció". Aquesta forma de reacció ha conservat la seva importància en animals superiors. Està representat pels anomenats reflexos incondicionats, que inclouen actes de comportament força complexos: instints.

Aquest mètode de "reflectir la realitat" és molt imperfecte: permet respondre només a un nombre reduït d'estímuls i amb un conjunt d'accions estrictament limitat.

Superada aquesta limitació, l’evolució ha desenvolupat la capacitat de percebre senyals indiferents que són indiferents per al cos. Els irritants es van començar a analitzar no pel seu valor de senyal, ja que no en tenien, sinó per les seves propietats físiques. Ha sorgit la base per obtenir respostes molt més precises i diferenciades a les influències externes.

Davant d’una persona –un ésser que posseïa aquesta capacitat al màxim grau–, el món s’obria amb tota la seva immensitat. "I el rèptil del passatge subaquàtic i la vegetació de la vinya de la vall": tot es va sotmetre al coneixement humà.

Va sorgir una major activitat nerviosa, basada en la formació de connexions individuals adquirides per l’experiència personal entre un gran nombre d’estímuls externs i qualsevol de les possibles reaccions de l’organisme. El nombre de reaccions va romandre limitat, però la possibilitat de la seva combinació va crear les condicions prèvies per a l’aparició d’un comportament molt complex, adaptat no a un o altre estàndard de l’entorn, sinó a un entorn real que canvia sense parar.

La fórmula d’aquest comportament és "Qualsevol estímul: qualsevol reacció".

Un nen acabat de néixer respon amb les seves accions a aquests senyals, la capacitat de reconèixer que és inherent a ell per naturalesa. La transformació del seu món en el món d’un adult segueix el camí de la formació al cervell de les connexions entre un nou estímul i una certa reacció de l’organisme. Cadascun dels nous estímuls pot ser al principi un misteri, però, après l'experiència, ocupa el lloc que li correspon als dipòsits de la memòria. Alguns s’imprimeixen com a significatius, tenint un significat important i important per al cos. Altres, sense importància, perden el seu antic misteri i desapareixen en un segon pla.

Després d’haver tocat, per exemple, una vegada amb una planxa calenta, un nen mai no oblida el perill que prové d’aquest objecte abans desconegut. Ara es complementa una imatge purament física amb informació específica sobre el significat que té l’objecte per a l’organisme.

Per tant, el món exterior és bidimensional des del punt de vista de la informació. Cada estímul s’avalua segons dos criteris: paràmetres físics i un valor de senyal.

Camins de dos tipus d'informació

És molt natural que els camins de la informació objectiva i subjectiva del cervell siguin diferents. Els fisiòlegs coneixen aquestes vies, així com els principis d’activitat dels centres nerviosos corresponents.

Els senyals sobre els paràmetres físics de l’estímul entren a l’escorça cerebral a través de l’anomenat sistema conductor específic. Parteix del receptor, és a dir, de l’aparell nerviós, que converteix l’energia del món exterior en impulsos nerviosos. Per exemple, els estímuls de la llum són percebuts pels cons i les barres de la retina, sobre les quals l’entorn òptic de l’ull projecta una imatge visual.

Des dels receptors, els impulsos van als nuclis subcorticals. Després d’haver-ne passat un o dos, es transmeten a la cèl·lula nerviosa, els processos de la qual ascendeixen directament a l’escorça cerebral. Els nuclis subcorticals no només transmeten impulsos a les neurones següents. Són el processament principal de la informació entrant.

La via específica acaba en una zona estrictament limitada de l’escorça cerebral. Per tant, els impulsos visuals s’envien a la regió occipital dels hemisferis, auditius - al temporal, tàctil - al gir central posterior. Dins de cadascuna d’aquestes àrees, les fibres nervioses corresponents a diferents receptors també es distribueixen segons un principi estrictament de projecció. Els fisiòlegs van ser capaços, per exemple, d’elaborar mapes especials de la representació de la sensibilitat de la pell de diverses parts del cos a la regió central posterior.La irritació de les zones corresponents de l’escorça cerebral durant les operacions quirúrgiques provoca l’aparició de sensacions similars a tocar certes parts del cos.

El camí pel qual va la informació sobre les propietats biològiques de l’estímul es designa convencionalment com a inespecífic. Al cap i a la fi, la informació que s’hi duu a terme no és específica, independent de la qualitat de l’estímul, ja sigui representada per oscil·lacions electromagnètiques (llum), oscil·lacions de l’ambient aeri (so), etc.

La via inespecífica es ramifica de l’específica a nivell dels nuclis subcorticals. A partir d’aquí, les fibres nervioses es dirigeixen cap als centres autònoms emocionals superiors, situats principalment en aquella regió del diencèfal anomenada hipotàlem. Aquí arriben impulsos de diferents sentits. A més, l'excitació es dirigeix ​​cap a l'escorça cerebral, portant informació sobre el valor del senyal de l'estímul. El pas dels impulsos per una via inespecífica dura diverses vegades més que per una via específica, cosa que es deu al gran nombre de commutacions (sinapsis) al llarg d’aquest camí.

Els impulsos específics, com ja s’ha esmentat, són rebuts per zones estretes i separades de l’escorça. L'àrea de distribució d'informació inespecífica al llarg de l'escorça és molt més àmplia. No obstant això, és important que els dos corrents d’excitació es fusionin de nou a l’escorça cerebral, representant-ne dos de diferents. la qualitat de l’estímul i fer possible la seva valoració segons criteris físics i biològics.

L'arribada de l'excitació a través d'un sistema específic o inespecífic a l'escorça cerebral es pot registrar estudiant els potencials elèctrics del cervell.

Relació entre informació específica i no específica

Tant la percepció d'un estímul individual com l'avaluació d'una situació complexa es basen en la suma d'informació específica (sobre propietats físiques) i inespecífica (sobre la importància biològica dels estímuls). Més aviat, no parlem d’una suma, sinó d’una síntesi complexa de dues estimacions qualitativament diferents que es complementen, però que en cap cas es reemplacen. L'acadèmic PK Anokhin va anomenar aquest procés "síntesi aferent".

La relació entre informació específica i no específica no es manté constant. Pot canviar. A més, el predomini d’un tipus d’informació (i la manca d’un altre) pot ser útil o fins i tot necessari en la realització d’algunes tasques. Gairebé qualsevol de les nostres accions es basa no només en la síntesi de la informació necessària, sinó també en la limitació de les innecessàries o secundàries. Com més important i responsable sigui l’acció, més força mental requereix de l’organisme, més precisa i diferenciada hauria de ser aquesta selecció.

En alguns casos, per exemple, abans de prendre una decisió responsable, es requereix una anàlisi exacta de tots els factors externs, independentment del seu valor de senyal "aparent", del seu agradable o desagradable condicionament. En d'altres, quan ja s'ha pres una decisió, una anàlisi "objectiva" excessivament precisa de la situació pot dificultar la implementació del pla d'acció previst. Aquí es necessita una coneguda "subjectivitat": una forta càrrega emocional dóna confiança en les capacitats pròpies i condueix a accions decisives i enèrgiques.

Posem un exemple. El cirurgià realitza una operació d’urgència a l’hospital de primera línia. La vida dels ferits depèn del resultat de l'operació. Hi ha una incursió d’avions enemics, però el cirurgià no escolta les explosions de bombes, les volades d’artilleria, no veu els flaixos de les llums d’il·luminació, no sent com tremola l’edifici, no nota com parpelleja la llum. No pensa en el perill. Tota la seva atenció se centra en el camp operatiu: aquí veu tots els detalls, aconsegueix lligar tots els vasos sanguinis, el bisturí separa amb precisió i confiança el teixit afectat del sa.

En aquesta situació, només s’exclou una part de la informació específica que penetra a la consciència del metge, la part que és necessària per realitzar la seva tasca (l’estat del camp operatiu) i altres estímuls físicament més forts (explosions de bomba). En conseqüència, aquesta part de la informació inespecífica que parla del perill per a la vida del cirurgià és limitada i tots els senyals que són importants per a l'èxit de l'operació són plens de significat.

A la ficció, podeu trobar molts exemples de descripció d’experiències emocionals complexes que es poden interpretar convencionalment en termes de limitació de la informació d’un tipus, que condueix a canvis característics en la percepció.

Aquí teniu el comentari de l’autor de la novel·la Guerra i pau de Leo Tolstoi:

“Pierre la va escoltar (Natasha) amb la boca oberta i sense treure-li els ulls, plena de llàgrimes. En escoltar-la, no pensava ni en el príncep Andrei, ni en la mort, ni en el que ella explicava. L’escoltava i només li feia pena el patiment que ara vivia, explicant ".

Aquí Pierre no percep el contingut objectiu de la història de Natasha, sinó només el seu vessant emocional. La informació inespecífica predomina en la seva percepció.

Veiem una situació completament diferent al següent fragment d’Anna Karenina:

"Ell (Karenin) estava massa espantat per entendre la seva posició real i, en la seva ànima, va tancar, tancar i tancar la caixa en què tenia els seus sentiments per la seva família, és a dir, per la seva dona i el seu fill ...

Ella (Anna) li va preguntar sobre la seva salut i les seves ocupacions, el va convèncer perquè descansés i es mudés amb ella. Tot això va dir-la alegre, ràpida i amb una brillantor especial als ulls; però Alexey Alexandrovich no atribuïa cap importància a aquest to. Només va escoltar les seves paraules i només els va donar el significat directe que tenien ".

La percepció de Karenin contrasta amb la descrita al primer fragment. La informació específica és el més important per a ell.

La selecció de la informació entrant, la restricció d’una o altra part d’ella, la produeixen els centres cerebrals superiors i, en primer lloc, l’escorça cerebral. Segons la situació, canvien l'excitabilitat dels centres subcorticals i les condicions per al pas dels impulsos a través d'ells. Si es creen les condicions més favorables per dur a terme un tipus d’informació, al mateix temps s’inhibeix automàticament un altre sistema conductor. Cal dir que aquesta característica és generalment un dels principis universals del sistema nerviós: l’excitació d’un dels centres nerviosos sempre condueix (amb l’ajut del mecanisme de l’anomenada inducció) a la inhibició d’un altre centre associat.

El fenomen de la inducció és ben conegut per tothom des de l’experiència quotidiana. Per exemple, al caminar, doblegar una cama s’acompanya de redreçar l’altra. Les mans es mouen en direccions oposades quan caminen. En certa mesura, regularitats similars operen en la regulació de l'activitat dels sistemes conductors. És evident, amb això, que es connecta el fet que, com més a prop del nostre cor percebem aquest o aquell esdeveniment, més ens costa avaluar-lo objectivament. Al contrari, un excés d '"informació precisa" condueix a la fragmentació de la percepció i dificulta la valoració de la situació.

Imagineu-vos que un presentador parla amb un públic nombrós. Està molt preocupat, la presa de consciència de la importància del seu missatge i intenta exposar de manera convincent tots els detalls del cas. Però no s’adona que el seu discurs ja ha cansat el públic. No escolta sorolls, converses, comentaris burlons, no veu ni les cares absurdes dels oients, ni la penetrant mirada del president, que difícilment pot frenar la seva molèstia. No entén que hagi violat les regles durant molt de temps. Viouslybviament, en aquest cas, una part important de la informació específica no arriba a la seva consciència.

Un mecanisme més important i complex que la regulació de la conducció al llarg de les vies ascendents és la selecció d’informació a nivell intracortical.La seva importància és especialment gran en la inhibició selectiva de senyals de certa importància i en canviar l'atenció d'un estímul a un altre (com, per exemple, va ser el cas d'un cirurgià).

El predomini constant d’un tipus d’informació i el caràcter d’una persona

El predomini d’un tipus d’informació pot ser no només temporal, sinó també permanent. En aquest cas, defineix els trets distintius del caràcter humà.

Una persona amb predomini d'informació específica es caracteritza per una percepció precisa de la realitat "freda". Veu clarament tots els signes de l’objecte percebut, tant majors com menors. L’objectivitat de la percepció es combina amb la seva coneguda fragmentació. La imatge formada a la seva ment està formada per signes objectius. La mateixa llei determina l’aparició de les seves associacions. El seu pensament és estricte i predominantment lògic.

Atès que les característiques objectives d’un objecte, en general, són més estables que el seu valor de senyal, aquestes persones es distingeixen per la constància de les valoracions i la fidelitat a les decisions preses. Són propensos a la sistematització, classificació, subtils diferenciacions. Les accions de persones d’aquest tipus es construeixen principalment sobre una base racional. (Curiosament, troben la mateixa base en les accions d'altres persones.) No obstant això, es refereixen a "persones de pensament, no d'acció". La diversitat de la situació que perceben fa que sigui difícil avaluar-la. D'això pot sorgir la vacil·lació, que de vegades condueix a abstenir-se de l'acció.

Així, juntament amb moltes propietats valuoses (objectivitat de la percepció, pensament lògic i reflexió de les accions), aquesta persona també es caracteritza per algunes deficiències. Aquests inclouen la subestimació de factors subjectius, així com la circumstància important que l'acció energètica pot canviar ràpidament una situació, creant-hi noves oportunitats reals. El canvi ràpid i inesperat de l’entorn serà especialment difícil per a aquesta persona. Per contra, en condicions estables, les seves accions poden ser altament efectives.

Si apliquem una comparació des del camp dels escacs, el comportament d’aquesta persona es pot comparar amb un joc posicional sòlid amb un càlcul distant de variacions. El joc de combinació serà pitjor per a ell. Serà especialment difícil refutar les combinacions inesperades, encara que potser no sempre correctes, de l'adversari.

Una persona en què predomina informació no específica es caracteritzarà per trets completament diferents.

La percepció per a ell és predominantment subjectiva, sensual: percep objectes no tant a través dels seus signes objectius com del seu significat per a ell mateix. Si en el primer cas els detalls es percebien de la mateixa manera, aquí podem parlar d’una certa selectivitat de percepció. Diverses propietats bàsiques de senyalització més significatives d’un objecte determinen la construcció en la ment d’una imatge integral i sensualment vívida "que té un color emocional positiu o negatiu, purament individual per a
de la persona en aquest entorn concret.

Els mateixos patrons obeeixen en persones d’aquest tipus i l’aparició d’associacions, que s’estableixen sobre la base de similituds o diferències de característiques subjectives. El seu pensament és figuratiu, emotiu. (De vegades, però, amb una manca de coherència lògica. Per tant, les seves valoracions poden canviar ràpidament.) L’emocionalitat de les percepcions els facilita la presa de decisions: al cap i a la fi, el significat del que els passa és suficientment clar. Aquestes persones no són reflexions, sinó accions. En situacions difícils, es guien per aquests fenòmens, en funció dels quals poden trobar una solució al problema en la seva major rapidesa i eficiència. Els fets que no estan directament relacionats amb la tasca actual o que contradiuen la línia general de comportament que han adoptat són ignorats per ells.Persones d’aquest tipus poden avaluar ràpidament un accident imprevist, notar i utilitzar un nou esdeveniment. Totes aquestes qualitats positives els permeten compensar, en gran mesura, les mancances de percepció i de pensament derivades de la seva manca d’objectivitat i unilateralitat.

Continuant la comparació amb les tàctiques d’escacs, podem dir que aquestes persones són propenses al joc combinatiu, a crear situacions noves plenes de possibilitats poc clares, on la seva energia i capacitat per avaluar intuïtivament la posició els pot donar un avantatge significatiu sobre l’adversari. Al contrari, se sentiran menys segurs en una lluita posicional maniobrable, on la implacable lògica dels esdeveniments és decisiva.

Ambdues imatges estan, per descomptat, esquematitzades. Les característiques associades al predomini d’un dels sistemes de projecció són puntuals. Per a la majoria de la gent, només podem parlar del predomini relatiu d’un o altre tipus de percepció, que no exclou l’ús del tipus contrari en situacions en què la situació real ho requereixi.

Els personatges descrits tenen una certa similitud amb els dos tipus humans del sistema nerviós, descrits per I.P. Pavlov, que els va designar com a tipus mental i artístic. Tot i això, també hi ha diferències.

Pavlov va basar la divisió de tipus en el predomini del primer o del segon sistema de senyals, és a dir, del predomini de les reaccions a estímuls directes (lluminosos, sonors, etc.) o mediatitzats (verbals). En el nostre cas, la diferència de caràcters es basa en el predomini de sistemes conductors específics o inespecífics, és a dir, en mecanismes més elementals d’activitat nerviosa comuns a humans i animals. Al mateix temps, també s’entén la semblança entre aquestes dues classificacions: al cap i a la fi, el predomini d’un sistema específic també es correspondrà amb el predomini de reaccions a senyals verbals més abstractes i evolutivament posteriors.

Com s'ha esmentat anteriorment, els personatges humans normals es distingeixen per un lleuger predomini d'un sistema específic o inespecífic, però són capaços de regular les característiques d'informació de la percepció. Tanmateix, també hi ha violacions dels mecanismes reguladors que condueixen a un predomini pronunciat i constant d’un dels sistemes. Aquests personatges ja no pertanyen a la norma, sinó a la patologia. Precisament, com a cas extrem del predomini d’un sistema específic i de la supressió significativa del inespecífic, es pot considerar la psichastènia, coneguda pels psiquiatres, com un cas diametralment oposat: la histèria.

Dos tipus d’informació i el procés creatiu

La idea de l’objectivitat de la ciència i la coneguda subjectivitat de l’art és generalitzada. Això sembla suggerir la conclusió que les persones amb predomini d'informació específica estan més adaptades a la creativitat científica i, al contrari, les persones amb predomini d'informació no específica són persones d'art.

Però és així? L’activitat creativa de l’home, en qualsevol àrea on es dirigeixi, és la forma més alta de reflexió de la realitat. Només es pot basar en una síntesi completa i harmoniosa de dos tipus d’informació. De la mateixa manera que es crea una imatge holística a partir d’un conjunt d’informació específica i inespecífica sobre un objecte, també una cadena d’imatges o inferències consisteix en enllaços que inclouen els dos tipus d’informació, tot i que l’èmfasi pot estar en un d’ells. Segons científics que estudien el problema de la memòria, per al procés de memorització és fonamental que l’estímul tingui un o altre senyal, de significació biològica. Per tant, només es pot formar una connexió entre signes objectius i subjectius.

Per tant, seria fonamentalment erroni associar manifestacions tan complexes de l’activitat mental humana com la creativitat científica o artística amb qualsevol tipus d’informació. El procés creatiu (és a dir, el procés, no el seu resultat final) és bàsicament el mateix per a un científic, dissenyador, músic i poeta.Recordem la declaració d'Albert Einstein: “Sempre hi ha un element de poesia en el pensament científic. La música real i la ciència real requereixen un procés de pensament homogeni ". Les paraules de A. Pushkin són extremadament similars a les afirmacions del notable físic: "La inspiració és necessària tant en poesia com en geometria".

Tanmateix, aquest o aquell tipus d'informació pot esdevenir dominant en certes etapes del procés creatiu.

Per a la creativitat científica, la informació específica és la base de l'acumulació
material factual, que reflecteix els fenòmens reals del món extern, i la seva classificació i sistematització. En comprendre aquests fets, el paper dominant, aparentment, el tenen les associacions entre trets objectius. La interpretació lògica revela relacions importants entre fenòmens individuals.

No obstant això, el pensament figuratiu i les associacions en alguns signes no evidents, de vegades subjectius, també juguen un paper important en la creativitat científica. Se sap que molts científics atribueixen un gran paper en la creació de noves teories a les representacions figuratives, que permeten una nova mirada original sobre els fets coneguts, per establir algunes noves dependències entre elles.

Passem a la creació artística.

Qualsevol obra d'art és un reflex de la realitat objectiva, ja sigui el món exterior o el món interior de l'artista.

Però les belles arts, per exemple, es diferencien de la simple fotografia en què, tot i que es manté fidel a l’objecte, l’artista també revela la seva actitud cap a ell, emfatitzant detalls individuals i revelant a través d’ells la seva essència emocional interior.

Així és com I.A.Goncharov descriu l’obra de l’artista: “El retrat sembla dues gotes d’aigua. Sophia és el que tothom la veu i la coneix: impertorbable, radiant. La mateixa harmonia en les característiques; el seu elevat front blanc, la mirada oberta, el coll orgullós ... Ella és tota ella, i ell està deprimit, turmentat pels dolors artístics!

... Va agafar el pinzell i amb els ulls cobdiciosos i oberts va mirar aquella Sophia, que va veure al seu cap en aquell moment, i durant molt de temps, amb un somriure, va remenar les pintures de la paleta, es va preparar diverses vegades per tocar el llenç i es va aturar vacil·lant, finalment, va passar el pinzell els ulls, apagats, van obrir una mica de parpelles. La seva mirada es va ampliar, però encara estava tranquil·la. Va tocar els ulls de manera silenciosa, gairebé mecànicament: es van tornar més vitals, parlant, però encara freds. Durant molt de temps es va passar el pinzell pels ulls, va tornar a barrejar pensadament els colors i va dibuixar una línia a l’ull, va posar accidentalment un punt, ja que el professor un cop a l’escola es va posar el dibuix sense vida, i després va fer una cosa que ell mateix no va poder explicar, en un altre ull ... I de sobte es va congelar per l’espurna que el va fer escapar.

Es va allunyar, va mirar i va quedar atordit: els seus ulls li van llançar un raig de raigs directament, però l’expressió era tota severa. Inconscientment, gairebé per casualitat, va canviar lleugerament la línia dels llavis, va fer un lleuger cop al llarg del llavi superior, va suavitzar alguna ombra i es va allunyar de nou, va mirar: "Ella, ella!", Va dir, amb prou feines respirant: "l'actual autèntica Sofia!"

Aquí veiem que la imatge artística no es crea només per a. la fidelitat a la natura, però també posant èmfasi en alguns dels signes de senyal més significatius. Curiosament, aquests signes es van trobar intuïtivament, en un esclat d’inspiració. Van néixer des de les profunditats de l’ànima de l’artista i no pas per contemplar un objecte fred.

És per això que és possible que una fotografia precisa no s’assembli a l’original o que una caricatura que distorsioni molt les seves característiques, recordi tota la seva imatge.
Així doncs, a l’escorça cerebral hi ha una síntesi de dos tipus d’informació qualitativament diferent, cosa que permet avaluar un estímul, una imatge o una situació separats des del punt de vista del seu “objectiu”, independentment de les característiques individuals i des del punt de vista de les seves característiques “subjectives”, és a dir, el valor per a una determinada informació. humà.

Tots dos components són essencials per a l’activitat dels centres cerebrals superiors en l’organització del comportament adaptatiu.Al mateix temps, la proporció de cadascun dels tipus d’informació pot variar en funció de la situació i de les tasques que afronti el cos, així com de les propietats innates de la personalitat. Un canvi en la "composició qualitativa" de la informació comporta una sèrie de canvis en la percepció, el pensament i el comportament.

La vida real sempre és més complexa i més rica que l’esquema més perfecte. Igualment limitats són la consciència i el comportament "restringits racionalment" i "restringits afectivament". La perfecció de l’organització del nostre cervell es manifesta en la capacitat de regular l’entrada d’un o altre tipus d’informació, en canviar la percepció d’un tipus a un altre.

En conclusió, voldria cridar la vostra atenció sobre el fet que la coneguda competència entre els dos tipus d'informació condueix a una mena de "paradoxa de la percepció", que consisteix en el fet que, quant més coneixem les característiques objectives de l'estímul, menys precises són les seves característiques subjectives. Si prenem el camí de les analogies, podem dir que aquesta paradoxa s’assembla fins a cert punt "Principi d'incertesa" Heisenberg. (El principi, que és una de les disposicions bàsiques de la mecànica quàntica, diu, com ja sabeu, que només podeu determinar amb precisió una de les dues característiques principals d’una partícula elemental: les seves coordenades o el seu impuls, però no totes dues juntes).

No ens trobem en la fase més alta del desenvolupament de la matèria fins a cert punt amb els mateixos principis que en l’estudi de les seves manifestacions més elementals? Tot i que en aquest cas parlem d’una analogia molt fluixa, seria interessant plantejar-nos la pregunta: no hi ha una “constant de percepció” similar a la constant de Planck, que limita la possibilitat d’avaluar amb precisió simultàniament els paràmetres físics i el valor del senyal d’un estímul?

O potser aquesta "constant de percepció" és diferent per a diferents persones i el seu significat s'inclou com un dels trets essencials en general "Fórmula de personalitat"?

Cal, per descomptat, fer una reserva que la presència d’aquesta constant només pot limitar la possibilitat de percepció individual i simultània, però no un coneixement a llarg termini i encara més col·lectiu, fonamentalment il·limitat.

A. Ivanitsky, N. Shubina

Publicacions similars

Estrès històric

Cervell i psique

Vida complexa d’una cèl·lula simple